“眼观六路，耳听八方”，眼睛作为我们的“视觉传感器”，在生活中扮演着至关重要的角色。

但是，你有没有想过，为什么有的人可以轻松地看清楚远处的景物，而有些人却连眼前的字母都难以分辨呢？难道仅仅是因为近视了吗？

其实，“看不清、视力差”不只有近视一种可能，还有可能是弱视、斜视、低视力等眼病在作怪。

其中，近视和弱视就是两种常见的视力问题，又极易混淆。

那么近视和弱视到底有什么区别呢？本文将为你揭开这个谜团，让我们一起探索眼睛的奥秘吧！

近视是一种屈光不正的眼部疾病，主要表现为看近处清晰而看远处模糊。

近视是眼轴变长，使得平行光线在经过眼睛的屈光系统后，成像在视网膜的前方，无法形成清晰的物象。

近视由长时间近距离用眼、不良的阅读环境和缺乏户外活动等原因导致。

遗传因素尤其是父母高度近视也是近视的成因之一。

此外，研究发现作息不规律也会增加近视风险，晚上开灯睡觉的孩子更容易患近视。

近视可以通过带隐形或框架眼镜达到好的屈光状态，实现清晰视物。

而弱视是非器质性病变，是一种视觉发育障碍，

主要表现为单眼或双眼的最佳矫正视力低于正常同龄人水平。

矫正后视力0.6-0.8为轻度弱视

矫正后视力0.2-0.5为中度弱视

矫正后视力≤0.1则为重度弱视

相对于近视能通过配镜矫正，弱视的治疗就显得很着急了，

弱视治疗有窗口期，通常3岁到6岁是治疗最佳时期，

7-8岁也有治愈可能，一旦超过12岁，治愈的可能性会极大减少。

弱视在某种程度上来说比近视“严重”，弱视让视力下降的同时还会导致立体视觉异常，

容易发生跌倒、碰撞等危险情况。在交通、体育运动等方面也容易受到影响。

弱视若不及时干预容易造成眼睛偏斜，也会严重影响孩子的生活质量和心理健康。

近视能通过戴眼镜直接矫治，而弱视的治疗需要戴镜辅助视力训练。

视力训练对弱视患者的作用非常大。通过训练可以帮助弱视患者提高视力，

改善视觉功能，增强空间感知和深度感知能力，提高生活质量。

弱视患者的视力训练主要包括以下几个方面：

遮盖疗法是治疗弱视的常用方法。通过遮盖健眼，可以减少健眼的视觉输入，

从而刺激弱视眼的使用和发育。这种训练方法可以提高弱视眼的视力，同时也有助于改善双眼融合功能。

 精细目力训练是通过让患者观看复杂的图案或细小的物体，从而刺激视觉发育。

这种训练可以提高弱视患者的视觉敏感度和视力，同时也有助于改善患者的空间感知能力。

 红光闪烁训练是通过使用特定波长的红光刺激弱视患者的黄斑区域，从而促进视觉发育。

这种训练方法可以提高弱视患者的视力和视觉功能，同时也有助于改善患者的空间感知和深度感知能力。

后像增视训练通过明暗交替的图像，来刺激弱视患者的视觉发育。

这种训练方法可以提高弱视患者的视觉功能。

让我们一起牢记这些关于近视和弱视的小知识，保护好我们的眼睛。

眼睛之窗清晰明亮，我们才能更好地探索世界。